Jornades sobre 'El foment de la lectura al Prat'

El pasado jueves día 12 se celebró la Jornada ‘El foment de la lectura al Prat, un pla de ciutat a la recerca de complicitats’, como ya sabéis estábamos invitadas a asistir, era totalmente gratuito, ubicado en una franja horaria nada asequible para la mayoría y, particularmente, suscitaba una curiosidad a dos niveles: que se está haciendo en el prat por la lectura, porque tangiblemente poco vemos, y que pintaba el Bviendo letras en todo esto…

Cuatro de las componentes del club, Cristina, Celeste, María (a los actos de la tarde) y yo (Olga), nos apuntamos con una clara intención: ‘vamo a ver que se cuece’, bueno, si hay que resumir resumidamente, podríamos decir que la sensación es que se está haciendo mucho, pero no se ve…

Hay como un ligero transfondo, como todo lo que ocupa a las administraciones, de ‘Juan Palomo’: ellos están todos, ellos hacen muchas cosas, ellos saben lo que hacen, ellos tienen unas metas, ellos parecen estar atascados en este momento, ellos mezclan el ‘estamos haciendo mucho’ con un ‘publico ingrato’, pero a nosotros no nos llega nada, cuando digo nada quiero decir información, quiero decir que si se analizan todas las actuaciones, las ya realizadas y las que están en proyecto, la faena realizada y la que queda por realizar es mucha y depende de muchos entes, pero al ciudadano de a pie no es consciente porque no hay datos a consultar de una manera organizada, de una forma llana que llegue, no ya a todo el mundo, sino sencillamente a aquellos que quieran que les llegue.

Las iniciativas más destacables se resumieron en el contenido de dos de los actos que tuvieron lugar durante las jornadas:

 Presentació de les iniciatives vinculades a l’àmbit de Cultura
 Foment de l’hàbit lector als centres cívics, muchas actividades, muchas
 Els clubs de lectura al Prat, 9 clubs actualmente y 3 en proyecto
 El festival de Poesía a Torre Muntades, buenos autores y prestigio

 Presentació de les iniciatives vinculades a l’ambit d’Educació
 Pla educatiu d’entorn, actividades realizadas directamente con escolares
 Biblioteques escolars, unos 8 colegios o IES han aumentado y dinamizado su biblioteca
 Dinamització de la lectura, fomento de la lectura que realiza el Centre de Recursos Pedagògics

 Debat: Tenim la paraula
Junto a la documentación ofrecida para la inscripción a las jornadas venia una ficha en la que se recogían preguntas, dudas o sugerencias a realizar por parte de los asistentes, en este espacio se debatían estas propuestas.
Quizá la más mencionable sea una de Victor, uno de los miembros del club de lectura de novela negra que mencionó la pobreza de ejemplares de la actual biblioteca, la respuesta fue que en la nueva habrá más, y por no decir que ninguna de las miembras del Bviendo no hizo nada en todo el día, pregunté donde se podía encontrar documentación sobre todas estas actividades que se están realizando a nivel pueblo para fomentar la lectura y que como respuesta recibió que existen folletos y la agenda cultural…

 Dinar, correcto, ensalada variada con vegetales, embutidos, buñuelos y croquetas, de segundo fideuá y de postre profiteroles, agua, cerveza o vino a discreción.

 Café – col.loqui amb totes les persones participants sobre que faig i que voldria fer per fomentar la lectura, un concurso de ideas lanzado al viento para obtener respuestas de fácil aplicación, algunas muy interesantes:
 recuperar la ‘casita/biblioteca’ que existió antaño en el fondo d’en peixo que prestaba tebeos gratis los domingos por la mañana
 aplicar esta ‘casita/biblioteca’ a otros entornos como otros parques o jardines de las piscinas municipales
 Promocionar la creación de un museo del comic
 Aumentar la propaganda escrita de actos y actividades relacionadas con la lectura
 etc…


Sensación final, que todo el mundo se encaparra en promocionar en formato escrito la lectura para aquella gente que no lee…

Directamente como club no existe ni existirá ninguna actuación que nos repercuta, estamos considerados como un ‘club atípico’ ya que la iniciativa de formación fue totalmente privada, un grupo de personas que de forma totalmente particular/personal decide reunirse una vez al mes a comentar una lectura común.

¿Porqué atípico? porque el club ha decidido la periodicidad de las reuniones, el club ha decidido la hora de estas, el club ha decidido el local donde realizarlas, el club está totalmente abierto a nuevas incorporaciones, el club se gestiona los recursos (si no hay 20 libros, estos se comparten, se añaden de préstamos de otras bibliotecas, se añaden de las colecciones privadas o se adquieren de forma particular), el club se autofinancia, el club se autopromociona (bien con el maltratado blog o, con lo que es más importante, el boca a boca que nos funciona de maravilla ya que el entusiasmo es desbordante…), el club se autogestiona (no existe un coordinador de club designado, este rol lo asume, en cada nueva lectura, una persona diferente y es ella la que realiza todas las gestiones), así que solamente dependemos de soporte en la obtención de libros de la biblioteca ‘Tecla Sala’ y esta gestión si que nos la proporciona el ‘Pla de lectura del Prat’.

La lectura del trato a los diferentes clubs de lectura (vlr), es que todas esas cosas que hace el Bviendo letras por si solo en el resto son coordinadas por representantes de las entidades que promueven el ‘Pla de lectura del Prat’, se establece la periodicidad, la hora, el local, el título del libro y, con suerte, obtienen un café con leche o unas pastitas gratuitas.

Personalmente, y creo que en ello muchas de vosotras estaréis de acuerdo conmigo, quiero, deseo y anhelo permanecer con ese punto de autogestión anárquico que nos permite pasarlo muy muy bien sin necesidad de terceros…

Desgraciadamente, sobre estas jornadas la única documentación encontrada en la web municipal, entidad organizadora, es la siguiente noticia

Cualquiera de las asistentes ese día os puede pasar la memoria resumen de actividades que se realizan en el marco del ‘Pla de Foment a la lectura’

Por cierto, el documento con las directrices del mencionado Pla está aquí